Hubei Mobileai连接城市和农村地区的教室。 Yamano小

最近，邓小平的Xingfu小学的老师使用AI平台与Wufeng实验性小学和Wuhan Shuiguhu 1号的老师和学生的学生“互动”“云”使用AI平台来教授艺术课。来自三所学校的100多名教师和学生聚集在云层中，以欣赏沃芬的“县花”的美丽并描绘当地文化。数字技术已将特殊的山区资源变成了用于城市教室的新教科书，从而增加了平衡教育的新方法。 （Xingfu小学的学生，来自Wufen Tuzia自治县的学生，Yushun市和Hubei省在线合作在线木兰花）。在课堂上，教师Den通过AI公司的智能培训平台和中国传播了一个粉红色的木兰种植园基地，该平台讲述了“ RASY精神的发现和保护”的故事武汉和伍芬的学生同时观察了木兰花的形状，并讨论了他们的创意。智能平台系统实时捕捉了学生的绘画过程，从两个地方，允许山上的山区的教育和培训平台的高质量教育的山区，使其在山上进行培训。打算使用互联网技术拆除本地障碍，并为偏远的位置提供高质量的教育资源。教师使用计算机或移动设备，可以进行在线教育和研究，共同讨论，从优势和劣势中学习，并共同努力，为多个地区的教育质量的总体改善奠定基础。”在近年来，在面对数字浪潮的情况下，引入了一个负责湖泊移动设备的相关人员，彻底实施了关键的党派和国家的决策和发展，从而促进了新兴技术和教育行业的深入整合，消除了与屏幕的联系，并探索教育范围的培训，并探索了群体的发展途径。 Mobile继续改善校园网络的覆盖范围和深度，在5月16日在2025年世界数字教育会议上支持在线教育和其他应用。Mart China并启动了“国家教育数字战略行动2.0”，这标志着我国家将数字化转型转化为新阶段的教育。将来，湖北移动将取决于高质量的基础设施结构和中央创新技术，以不断促进公共教育服务的普遍性，可访问性和便利性，从而为国家教育数字化的战略行动做出了巨大的力量。 （负责编辑：康·林胡）